Am 18. Februar fand der neue Semester-Auftakt des Projekts Kolumbus-Kids statt, bei dem sich viele neue Kinder im großen Audimax der Universität Bielefeld versammelten. Dort wurden die jungen Teilnehmer*innen in das faszinierende Programm eingeführt, das dank der Osthushenrich-Stiftung aus Gütersloh seit fast 20 Jahren an der Fakultät für Biologie läuft und naturwissenschaftliche Phänomene auf innovative und praxisnahe Weise vermittelt. Von Mathe, Informatik und Naturwissenschaften bis Technik, immer mit Fokus auf Neugier und Entdeckergeist.
Nach einer kurzen Begrüßung durch das Projekt-Team legten die Kids direkt los: Sie durchliefen die umfassende Einstiegsdiagnostik und bearbeiteten eine Reihe abwechslungsreicher wissenschaftlicher Rätsel und Herausforderungen. Das kommende Semester hält wieder ein reichhaltiges Programm mit vielfältigen Experimenten und interaktiven Einheiten bereit. Das Team freut sich auf die Zusammenarbeit mit den Kids und auf die vielen 'Aha-Momente', die vor der Tür stehen!
Auch im vergangenen Wintersemester haben die Kolumbus-Kids wieder viel Spannendes gelernt. Dabei lag der Fokus auf dem Thema „Reise ins Weltall“. Nachdem grundlegende Körperfunktionen wie Atmung, Herz-Kreislauf, Gehirnfunktionen oder Verdauung erarbeitet wurden, könnten die Schüler*innen nachvollziehen, wie sich Astronaut*innen auf eine Reise ins Weltall vorbereiten müssen. Doch wie lassen sich Lebensmittel so haltbar machen, dass sie bis ins Weltall transportiert werden können, und welche Rolle spielen Aggregatzustände dabei? All diese Fragen mussten geklärt werden, bevor sich mit der Abreise von der Erde tatsächlich beschäftigt werden konnte. Nachdem viele Antworten aufgedeckt worden waren, konzentrierten sich die Schüler*innen auf den Aufbau einer Rakete. Das Rückstoßprinzip ist hierfür entscheidend, denn so wird eine Rakete mit unfassbar hoher Kraft ins Weltall befördert. Doch eine Rakete wird von Kräften auf der Erde, wie Wind oder den verschiedenen Schichten der Atmosphäre, in ihrem Flug beeinflusst. Da die Erde nicht der einzige Planet in unserem Sonnensystem ist, ist es als Astronaut zusätzlich entscheidend, alle wichtigen Fakten über die Planeten, deren Umlaufbahnen und andere Himmelkörper in Erfahrung zu bringen.
Das Gelernte haben die Schüler*innen in spannenden und informativen Erklärvideos zum Thema Weltall zusammengefasst, um auch andere Menschen an ihren Erkenntnissen teilhaben zu lassen. Einen Einblick in Ausschnitte der tollen Videos findet ihr hier auf unserem Instagram-Kanal!
