Fachsprache und Mehrsprachigkeit zusammengedacht? – Unterrichtsplanung und Reflexion

* Online-Workshop *

Mi, 18.11.2026, 15:15 - 17:30 Uhr
Workshopleitung: Nadia Wahbe (freie Referentin)

Der Workshop wird in Kooperation mit dem Projekt DiversiTeach angeboten und durch Mittel des Ministeriums für Kultur und Wissenschaft NRW gefördert.

Zielgruppe: Lehrkräfte aller Schulformen und Jahrgangsstufen gleichermaßen, Lehramtsanwärter*innen, Studierende, OGS-Mitarbeitende, pädagogische Mitarbeitende

Sonstiges: Für die Teilnahme bitte ein internetfähiges Endgerät bereithalten, mit dem man PDF-Dokumente u. ähnl. zeitgleich öffnen kann. Dieser Online-Workshop kann sowohl als Reihe gemeinsam mit dem Workshop „Fachsprache und Mehrsprachigkeit zusammengedacht? – Beispiele und Unterrichtsmethoden “ (23.09.2026) als auch einzeln besucht werden (für jeden Termin ist eine separate Anmeldung erforderlich).

Ihr Fachunterricht bietet vielfältige Möglichkeiten, die Sprachfähigkeiten Ihrer Schüler*innen zu fördern und Mehrsprachigkeit als Ressource mitzudenken. Mithilfe praxiserprobter Materialien planen Sie ein sprachförderliches Unterrichtsvorhaben. Dabei lernen Sie im kollegialen Austausch konstruktive Ansätze kennen, um die Herkunftssprachen Ihrer Schüler*innen bei der Unterrichtsplanung zu berücksichtigen und Sprach(en)vielfalt als Ressource in Ihren Unterricht zu integrieren. Zudem haben Sie die Möglichkeit, Ihre Unterrichtsplanung zu reflektieren, um konkrete Handlungsalternativen für sich zu entdecken.


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